- 李伟;
课堂教学质量评价是公安院校教学管理工作的重要组成部分。针对传统课堂教学质量评价工作中存在的问题和不足,从四个方面对评价模式的转变进行论述,分别为总结性评价向过程性评价转变,评价标准由统一向多元化转变,关键评价主体由被动打分向分析总结转变以及组织管理由条块分割向动态管理转变,以推进公安院校课堂教学质量评价工作改革,持续提升课堂教学质量。
2018年01期 v.34;No.261 69-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[下载次数:90 ] - 游英楠;
基于《联合国移民、难民公约英汉平行语料库》,使用检索工具Ant Conc软件,对otherwise在本语料库中的分布进行了初步研究,分析了otherwise在本语料库中的用法和译法。
2018年01期 v.34;No.261 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[下载次数:136 ] - 苑春晖;
维和警察作为联合国维和行动重要的执法力量,面临着严峻的风险与挑战。如何提升参训人员的实战化警务技能,更好地履行岗位职责,是维和培训亟待研究解决的现实问题和重大课题。介绍了维和警察的内涵、任务及职责,回顾了中国参与联合国维和行动的发展历程,系统分析了培训现状及存在的主要问题,重点从培训体系、师资队伍、教学方法、教材建设、混合学习、人才培养等6个方面提出了改进意见。
2018年01期 v.34;No.261 77-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] [引用频次:6 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[下载次数:201 ] - 任佳;
中国维和警察参与联合国维和行动,是我国积极参与世界和平事务的体现,也是大国担当的象征。维和警务英语是维和警察顺利派遣的条件,更是任务区顺利开展工作生活的基础和保障。维和警务英语具有独特的培训特点,同时也存在制约和挑战,分析问题所在并研究维和警务英语培训改革具有重要的意义。
2018年01期 v.34;No.261 83-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] |[下载次数:142 ]